Bitácora (30 de abril- 4 de mayo 2012)

En esta semana de clase dos de mis compañeros presentaron el libro que le tocaba exponer un libro que trata sobre la obra de Fiodor Dostoievski hablaron de su biografía.

Bitácora 23-26 abril 2012

En esta semana expuse junto con GLADIZ Y ZELANIA la obra de NANÁ también discutimos la propuesta didáctica, trabajamos con el otro grupo en las decoraciones para la champa porque se celebro el día del idioma fue un evento muy bonito.   

Bitácora (16-19 abril 2012)

En esta semana hicimos un control de lectura hablamos de DON QUIJOTE  me toco el capitulo 26 y 27 que trata de que se da cuenta quienes eran maese Pedro y su mono con el mal suceso que don Quijote tuvo en la aventura. También se prosigue la graciosa aventura del titerero con otras cosas. Y por ultimo terminamos esta semana con una exposición sobre el libro titulado NANA de EMILE ZOLA. La obra nos muestra un continuo proceso de degeneración tanto por la protagonista, que se convierte en una fuerza destructora total que arrasa con todas las riquezas de sus clientes y también la degeneración de sus amantes, que sucumben a las pasiones más bajas, y se revuelcan continuamente en el cenagal en el que se ha convertido la capital del segundo imperio

Bitácora (8-13 de abril 2012)

Esta semana hicimos un control de lectura que trata de los MISERABLES escrita por VICTOR HUGO Esta obra es una verdadera novela   de la literatura romántico  que Refleja el estado social de la época desde puntos muy realistas y bastantes duros

2 PARTE DE DON QUIJOTE

capitulo 8  

8  donde Don Quijote antes de comenzar sus aventuras decide ir a ver a Dulcinea al Toboso para recibir su permiso y su bendición para emprender sus aventuras. Sancho le advierte que la última vez que vio a Dulcinea estaba recogiendo trigo pero don Quijote atribuyó este comportamiento a los encantamientos.

Sancho comienza a hacer conjeturas acerca de si el escritor del libro le habrá tratado bien a pesar de sus defectos. Mientras tanto don Quijote comienza a manifestar su deseo de alcanzar la fama y acaba explicando cómo los caballeros andantes son capaces de dominar los pecados capitales.

Sancho le dice a don Quijote que si lo que quiere es alcanzar la fama sería mejor dedicarse a la vida santa ya que se hace más famoso un buen fraile que un gran caballero andante.

Al anochecer llegaron al Toboso y don Quijote decidió entrar una vez fuese de noche por lo que estuvieron descasando un rato junto a unas encinas. Sancho estaba preocupado ya que nunca había visto a Dulcinea y tenía miedo de que su amo le mandase a buscarla.

Bitácora 19-23 de marzo

Otra semana de clase terminada donde hablamos del Romanticismo y su contexto social y Literaria, También ratonamos con la segunda parte de DON QUIJOTE me toca el capitulo 8  donde Don Quijote antes de comenzar sus aventuras decide ir a ver a Dulcinea al Toboso para recibir su permiso y su bendición para emprender sus aventuras. Sancho le advierte que la última vez que vio a Dulcinea estaba recogiendo trigo pero don Quijote atribuyó este comportamiento a los encantamientos.

Bitácora 12-16 de marzo 2012

Esta semana empezamos nuevamente hablando de DON QUIJOTE desde el capitulo 31-40 estamos avanzando mucho en la lectura del libro también hicimos en control de lectura de las AVENTURA DE ROBINSON CRUSEO Es la historia de un hombre que abandonando los sabios consejos y enseñanzas recibidos de sus padres se hace a la mar y naufraga. Sin embargo, el ir a parar a una isla desierta no lo convierte en un animal desesperado por el infortunio, sino que le hace encontrarse consigo mismo. En la soledad del océano descubre su capacidad para sobrevivir en un medio hostil, a Dios y a sí mismo.

Bitácora 5-9 de marzo 2012

En esta semana  el Lic. Hablo del Neoclasicismo y su contexto histórico también hablo de la biografía de   DANIEL DEFORE  Y culminamos con el capitulo de 30-39 de Don Quijote, esta vez fue en orden y todos entendimos lo que contestaban sobre QUIJOTE.

Bitácora 27 de febrero-2 de marzo 2012

Esta semana comenzamos con un control de lectura del buscón después vimos lo que es el movimiento Neoclásico. Luego terminamos con DON QUIJOTE  no participe porque no me gusta como lo hacen, es bueno estudiar los capítulos pero sería bueno que al momento de hablar de QUIJOTE cada quien hable de dos  capítulos, así todos participarían pero en orden.

El libro de Quijote representa una concepción del amor caballeresco sustentada en la tradición del amor cortés. Por eso, antes de cada aventura, don Quijote invoca siempre a su amada Dulcinea y pide su amparo, porque ella es su señora y por ella se fortalecen las virtudes del caballero.

Bitácora 20-24 de febrero 2012

Esta semana estuvimos hablando del Barroco y del renacimiento  que es un movimiento que comenso en. El siglo XVII fue para España un período de grave crisis política, militar, económica y social que terminó por convertir el Imperio Español en una potencia de segundo rango dentro de Europa. Los llamados Austrias menores -Felipe III, Felipe IV y Carlos II- dejaron el gobierno de la nación en manos de ministros de confianza o validos entre los que destacaron el duque de Lerma y el conde-duque de Olivares. El renacimiento nace en Italia llega a España en el siglo XV con el humanismo. Se desarrolla junto con el barroco.”Los siglos de oro”, por la brillantez de las artes.

Renacimiento: nace como aposición a la Edad media, surgen las primeras monarquías absolutas. Desarrollo de las ciudades, hay posibilidades de riqueza.

En 1492 se descubre América.

 

Bitácora 13-17 febrero 2012-02-17

Esta semana terminamos con el significado de novela analizamos a la novela Angelina. También a Lazarillo de Tones y por último los capítulo de Don Quijote de la Mancha  del 4-15 cap.Con el que hicimos un análisis

BITÁCORA (6-10/02/2011)

Primera semana de clase empezamos discutiendo que es novela  y terminas hablando de MIGUEL  de CERVANTES, de su biografías y de su aventura.

Primer concepto de la novela

DEFINICIÓN DEL GÉNERO NOVELA: Una novela es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto lugar, tiempo y circunstancias. Así que los tres elementos constituyentes de una novela son: ACCIÓN (lo que sucede), CARACTERES (las personas) y AMBIENTE (el escenario, la época, la atmósfera).

BIENVENIDOS COMPAÑEROS (AS) AMI GLOG